OBJETIVO GENERAL:

• Esta estrategia se convirtió en un instrumento educativo por medio del cual los niños y las niñas focalizados se familiarizaron con el recurso hídrico, conocieron lo valioso que es este recurso para la calidad de vida del ser humano y aprendieron a asumir desde la infancia la responsabilidad sobre la protección y el cuidado del ambiente, como a utilizar racionalmente sus recursos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Brindar a la comunidad escolar los elementos necesarios para que genere y consolide formas organizativas tendientes a la protección del medio ambiente.

• Propiciar en la comunidad educativa la capacidad de analizar su entorno ambiental aprovechando sus propios recursos como los institucionales.